读了一流民办 为什么还要在外补课
众所周知 民办可以超纲加量 排除少数吃不饱的牛蛙 众多中上层次的青蛙在外补课 的原因是什么呢 如果是吃不饱是否是因为校内的难度和量不够吗如果是有这样的需求民办学校为什么不改进呢 如果是需要拿证书 校内为什么不开设相应的课程 即使是另外收费的 相信比外面的机构的性价比会高很多家长也会选择校内的 学校既能另外创收 又能提高学生的择校水准 难道是因为师资力量不够吗 还有中下层次的普娃 既然校内都跟不上在机构上课有意义吗或者说是家长放弃校内排名转而追求拿证书吗以上分析有道理吗 1)中下层次的普娃 既然校内都跟不上.外补补不补都是跟不上了
2) 1流民办体系内晋升一流高中1/3人数,大家都要为这1/3搏杀,不外补显然也是不可能的
不在外面比比，家长不放心吧。想在外面多学点，在校内拔尖吧。 ericchen2009 发表于 2017-7-31 10:40
不在外面比比，家长不放心吧。想在外面多学点，在校内拔尖吧。
顺序是不是反了？
我们学校一牛娃三年级跳到五年级，现在在外面学七年级的了。 感觉也有部分家长的焦虑情绪使然 xfufu 发表于 2017-7-31 10:32
1)中下层次的普娃 既然校内都跟不上.外补补不补都是跟不上了
2) 1流民办体系内晋升一流高中1/3人数,大家 ...
1中下层次的普娃家长 是纯粹给机构送钱吗机构的广告不是经常打出某某同学经过他们机构之后校内名次提升了多少多少吗 亦或是 校内的老师收友情价 给学生补课 呢？
21/3人数是包括了 预录取 和 中考吗还是不能理解一流民办的 难度 和刷题量无论如何 肯定是 以顶级高中为目标的 吃透了校内老师的要求为什么还会不够呢 ？ 你根本没搞清方向，如果校内的考试，外面不补就能跟的轻轻松松，那就不是中下层次的娃了
用某名校（民办）班主任家长会上的话来说：我们学校没有到校内课堂里裸学的娃。
所以 要么在家自己自学，要么出去补，总归要先过一遍才能到学校去学校，学校里是加深度加难度的地方，不是扫盲班
家长为了心里安慰吧。大家都在补，自己家不补心慌啊。 鸡血大环境下，不管牛娃还是普娃，现在都提前学提前鸡血了 hynzxd 发表于 2017-7-31 10:54
家长为了心里安慰吧。大家都在补，自己家不补心慌啊。
对的，安抚一颗焦虑的心 小胖的妈妈 发表于 2017-7-31 10:53
你根本没搞清方向，如果校内的考试，外面不补就能跟的轻轻松松，那就不是中下层次的娃了
用某名校（民办 ...
有道理 可是既然是要扫盲 那应该是要和校内相同体系 问题是论坛里各种咨询机构的貌似从来不说自己是哪个民办的 现在是校内是到哪种阶段 找的机构无论是英语 还是 数学 都是另外一套系统啊？？ bagins 发表于 2017-7-31 11:00
有道理 可是既然是要扫盲 那应该是要和校内相同体系 问题是论坛里各种咨询机构的貌似从来不说自 ...
这需要因人而异吧 bagins 发表于 2017-7-31 11:00
有道理 可是既然是要扫盲 那应该是要和校内相同体系 问题是论坛里各种咨询机构的貌似从来不说自 ...
所以要找和孩子程度匹配的补习班不是容易的事情，家长的必修功课，除非你不差时间不差钱
另外还要明确去机构的目的
1：补差？？？补差要达到的标准， 要取得的效果，比如校内名次提高多少多少，比如语数外要达到全优，比如某门弱项取得了怎样的进步
2：培优？？？培优的方向，比如奥数学习，要刷掉多少课题，要用多少课外时间，取得怎样的效果，XX比赛要入围要拿奖
比如英语学习，学习流程怎样，什么时候刷掉新一，什么时候刷掉新二，什么时候考级，补习是应试还是针对口语口译
.....
给孩子选合适的机构是家长的责任，切勿盲目，钱也就算了，最主要精力时间耗不起
bagins 发表于 2017-7-31 11:00
有道理 可是既然是要扫盲 那应该是要和校内相同体系 问题是论坛里各种咨询机构的貌似从来不说自 ...
不同机构的英语， 数学，语文，学习内容系统总有差异，针对方向也有差异
家长自己好好研究，找合适的 bagins 发表于 2017-7-31 10:48 static/image/common/back.gif
1中下层次的普娃家长 是纯粹给机构送钱吗机构的广告不是经常打出某某同学经过他们机构之后校内名次 ...
老师开学问：同学们教材假期都学了吧，学过的举手，于是教室里齐刷刷的举起手。于是跳过基础上难度。如果木有学习过，基础不知道怎么跟的上校内http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/34.pnghttp://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/08.png
从民办招生，jw可以指手画脚看，民办课程设立应该也不能天马行空，自说自话。
所以楼主想外面流行啥证书，校内对应开班不现实吧。 你还是对整个教学体制不了解。
你要知道，无论哪个学校（小学、初中、高中），设计的整体课程难度是一定针对中等偏后的孩子的。
举个简单的例子，假设一个班40人，如果你的课程难度设计是针对前10名的，导致30多人跟不上，那么对谁都不是好事。
按照黄金分割点来说，40人的黄金分割点大概在25名左右。那么25人能跟上课程难度，可能还有5-10人经过老师开小灶能够勉强跟得上。最后还有5-10人左右是跟不上的。
好了，套用到顶级民办里面来说，我们以盛大做例子。
班级25名左右的成绩（每个班40人的时候）大概去处是运气好西南模，运气不好公特或更差一点的民办。换句话说你进入盛大之后你的目标不是华育上宝世外，而是最好西南模，最差中国中学特色班都能接受，那么你可以完全不用出去补课。确保成绩前一半即可。
回到顶尖初中也是这样，假设华育一个班是40人，那么25人对应的实力基本是南模档次的。如果你进入华育之后能裸考南模（班级25名预录取南模不够）就很满意了，至于裸考有风险失误去了位育甚至市二也能满意，那么我觉得你进入华育之后也可以不补课。
上面的两个例子我都大量的例子可以证明的。
可是对于进入了盛大的家长来说，谁的目标只是中国中学？对于进入华育的家长来说，谁的目标只是市二？ 不补怎么比得过别人？
因为很多人在补，你不补就落后了
关键还是家长的焦虑，感觉自己不补就落后了一样 我不是很同意所谓分层的概念，所有这些都是JW干的好事，一流民办也是在彷徨的，中考就是简单，初中教学大纲也是简单，若你超过教学大纲太多，你可能会有问题，因为绝大多数孩子是参加中考的，而你教的东西中考用不到，功利地说对于大多数人来说是浪费时间。所以只要绕着中考指挥棒来教，偶尔拓展一下。你可以看无论一流还是二流大部分都是按照这个思路的。但是自招又太难，你学校学的东西去自招等于白瞎，学校又没有依照10%~30%的自招需求来设计课程，所以不得不去外面补，久而久之学校也默认了这些人的需求是自己去外面自己解决的。 倘若把中考难度提升到自招难度低一点儿，就可以解决这个问题，然而政治又不正确了。;P;P qianfan 发表于 2017-7-31 11:25
你还是对整个教学体制不了解。
你要知道，无论哪个学校（小学、初中、高中），设计的整体课程难度是一定针 ...
明白了 那如果民办采用分班教学（是根据各个课程分班教学） 是否对提升成绩有帮助呢？ 没注意是在小学区发的，我觉得对于小学来说更加夸张，没有标准，对于一流民办，在若干年前是可以只学校内的，目前的问题都是招生不透明，大纲过于简单的缘故。 西瓜嘿嘿 发表于 2017-7-31 11:43
我不是很同意所谓分层的概念，所有这些都是JW干的好事，一流民办也是在彷徨的，中考就是简单，初中教学大纲 ...
有道理 那学校每年调整班级 分层教学 是否就能规避这个难题呢
分不够了以后给你加
bagins 发表于 2017-7-31 11:50
有道理 那学校每年调整班级 分层教学 是否就能规避这个难题呢
分不够了以后给你加
学校哪儿来那么多教学资源？ 我一个老师要准备多少套教案才可以？ 我觉得吧，是做好了补课的思想准备，才去考一流民办。 bagins 发表于 2017-7-31 11:50 static/image/common/back.gif
有道理 那学校每年调整班级 分层教学 是否就能规避这个难题呢
分不够了以后给你加
想法天真啊！现在公办学校老师除了完成教学任务，还有很多考评、论文、学习…哪有时间精力搞分层？所以这工作就交给家长安排了。
小博宝 发表于 2017-7-31 12:04
想法天真啊！现在公办学校老师除了完成教学任务，还有很多考评、论文、学习…哪有时间精力搞分层？所以这 ...
他说的是民办 我举个栗子: 中考,数学很糟的150也可能,高考数学,普牛预算也只12*,扎娃三位数有木有还提心吊胆.
这个就是难度断层
中考英语,大概是新2前6070程度够了,但是高考英语,上海历年都要到大46级难度,这个
是词汇断层
既然断层了,那么补这个断层就是1-9年级你外补的理由
西瓜嘿嘿 发表于 2017-7-31 12:10 static/image/common/back.gif
他说的是民办
哦民办这事也整不了http://www.qianfanedu.cn//mobcent//app/data/phiz/default/04.png
西瓜嘿嘿 发表于 2017-7-31 11:43
我不是很同意所谓分层的概念，所有这些都是JW干的好事，一流民办也是在彷徨的，中考就是简单，初中教学大纲 ...
你们七外的如果目标只是文来平行班或者文琦莘松之类的，绝对不需要补课。课内学扎实平均分以上即可。我不信不在外补成绩不能在平均分以上。
同样，在华育也是如此。优秀初中的整体课程设置和大纲不太一样的。鉴于这里是公开的论坛我不多说了。 bagins 发表于 2017-7-31 11:46
明白了 那如果民办采用分班教学（是根据各个课程分班教学） 是否对提升成绩有帮助呢？
初中民办几乎都是分层的 qianfan 发表于 2017-7-31 12:21
你们七外的如果目标只是文来平行班或者文琦莘松之类的，绝对不需要补课。课内学扎实平均分以上即可。我不 ...
非常赞同老大所说的。
名额有限，看菜下饭！ 一流民办的一流娃很多是不在外面补的 至少我知道的是这样 唯一参加的类似科技OM这类比赛的 有外面学习 一流的几个奥数这些都是穿插在平时数学课程里的 如果想再拔高那随个人愿望那个奥数一二的 外面在拉高 其他的民办校内吃透吃好
很多外补都是从众 问真有用吗 也许吧 心理作用更大
小博宝 发表于 2017-7-31 11:15 static/image/common/back.gif
老师开学问：同学们教材假期都学了吧，学过的举手，于是教室里齐刷刷的举起手。于是跳过基础上难度。如果 ...
真的会这样问？那老师轻松了，都不需要教了
qianfan 发表于 2017-7-31 11:25 static/image/common/back.gif
你还是对整个教学体制不了解。
你要知道，无论哪个学校（小学、初中、高中），设计的整体课程难度是一定针 ...
先mark一下，学习了
小博宝 发表于 2017-7-31 11:15 static/image/common/back.gif
老师开学问：同学们教材假期都学了吧，学过的举手，于是教室里齐刷刷的举起手。于是跳过基础上难度。如果 ...
民办老师都这么问吗？
楼上大大们的发言，受益匪浅啊，认清自己的定位，摆正位置就好
以前补课都是补差，自从学而思开张了以后，培优成了主旋律，相信上这个论坛的家长也没有几个是要去补差的
秀逗无敌 发表于 2017-7-31 14:28 static/image/common/back.gif
民办老师都这么问吗？
我只能说我遇到这样问的，不代表都这样！
atlarge 发表于 2017-7-31 14:39
以前补课都是补差，自从学而思开张了以后，培优成了主旋律，相信上这个论坛的家长也没有几个是要去补差的
这也是学而思引导出来的潮流啊 你要知道，无论哪个学校（小学、初中、高中），设计的整体课程难度是一定针对中等偏后的孩子的学习了。。。 进来学习的 我朋友的孩子就读的小学有直升考，大概50%-60%能直升，所以，如果平时考试排在中段的，那肯定要可外加把劲，争取直升。排名靠前的，要争取一哥一姐，肯定也要课外补。所以你要是在10-50%中间的话，比你好得在补，比你差的也在补，你不补是不是连直升都不一定有资格？所以大家一起补。 你真有培养自己孩子上一流民办的能耐，就不会来这里晒出这么愚蠢的问题来自取其辱了 小博宝 发表于 2017-7-31 14:44 static/image/common/back.gif
我只能说我遇到这样问的，不代表都这样！
这个太夸张了，都学会还要老师做啥
秀逗无敌 发表于 2017-7-31 17:02 static/image/common/back.gif
这个太夸张了，都学会还要老师做啥
老师的意思不是说老师就不教了，既然大部分都学了可以直接上难度不需要详细讲解基础了。
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